Hace unos días me preguntaban por los niños hipoactivos, la información que tengo es esta:
Los niños se muestran frecuentemente cansados, se aburren con facilidad cuando tienen que leer y lo les interesa mucho lo que están leyendo. Podríamos decir que “viven en la luna”, ensimismadas. Pueden mostrar dificultades para completar tareas que se les asigna en la escuela o en la casa, no muestran interés por esos encargos que se le hace, pueden mostrar conductas de evasión mintiendo sobre los deberes, dejarse la agenda en clase… aparecen como personas desorganizadas.
Estos niños lejos de captar la atención por sus maldades o su inquietud, parecen no manifestarse, no comprender o, en ocasiones, no querer participar de lo que hay a su alrededor. Niños, ante los cuales los padres deben estar atentos, porque su pasividad puede esconder algún problema que requiera de ayuda médica.
Los niños hipoactivos pueden pasar desapercibidos por que en la actualidad encontrar niños tranquilos no es frecuente y a todos nos gusta tener en casa o en clase personas poco revoltosas.
Es necesario diferenciar si la hipoactividad es adquirida, es decir, el niño que poco a poco disminuye su nivel de actividad, porque puede esconder otras causas que habría que diagnosticar, o es una hipoactividad que arrastra desde hace mucho tiempo. Parece que se muestra con mayor medida en las niñas.
Se debe evaluar la audición, visión, nivel cognitivo, condición neurológica integral, además, de evaluación pediátrica general. Si el diagnóstico final es un déficit atencional inactivo o hipoactivo, se debe plantear una prueba terapéutica con metilfenidato. Además, de corregir aquellos otros factores que de esta condición pudieran presentarse.
Personalmente, cuando me he encontrado con niños que presentas estas ó parecidas características, lo que he aconsejado a los padres es afrontar por partes y desde distintas disciplinas cada uno de los aspectos a mejorar. La medicación del neurólogo, la ayuda de algún especiaista, los profesores del colegio, logopedas, nutrición, los padres... en fin todos aquellos que puedan ayudar.
Se trata de parcelar cada uno de los campos en que necesita mejorar sabiendo que la persona es una unidad y que los hábitos que se adquieren se extienden a la totalidad de la actividad personal.
Los niños que llaman hipoactivos, no necesariamente necesitan medicación.
Los diagnosticos para un niño que se ve hipoactivos pueden ser variados. Lo ideal es la consulta primera realzarla con el pediatra para determinar factores orgánicos evaluando los sentidos básicos: oído y vista. Cubierto ese paso se verán otros cuadros que presentan hipoactividad: un niño celíaco puede serlo, un diabético tambien, un disfásico lo mismo porque no pueden participar normalmente de lo que pasa a su alrededor.
Pasando con éxito esos primeros escalones, el estudio neuropsicológico ayuda. Muchos de los llamados hipoactivos son disejecutivos, dentro del abanico de posibilidades de los sindromes disatencionales. Puede que este niño tenga dificultades en comprender el mundo desde las categorizaciones, la organización, la planificación necesaria para llegar a un objetivo. Su nivel de abstracción se ve comprometido, por lo tanto, siendo inteligentes no entienden lo que se desarrolla a su alrededor y no interaccionan.
La categoría de hipoactivo es muy amplia.
Los estudios en detalle nos dan mejores posibilidades de intervenir más adecuadamente.
No habiendo posibilidad de estos estudios, la observación del niño nos brinda los mejores datos para poder hacer intervenciones adecuadas desde nuestra comprensión aparentemente "intuitiva".
¿Que hacer cuando tienes un hijo hipoactivo que pasa las pruevas de acceso a ciclos formativos,tiene la ESO aprobada.Lo matriculas en un ciclo que el elige,con un grupo reducido de alumnos ,7 en total y un profer ,no el tutor ,te dice que estas mal gastando el dinero ( el instituto es publico) , y el tiempo del crio .
En mi vida me senti tan despreciada , por tener un hijo timido,callado y reservado .
Una madre desesperada....
Iris:
No sé si te sirve esto, pero yo haría lo que hago con cualquier hijo.
Si este niño pasó todo lo que tu dices, es porque está donde debe estar y donde él quiere estar, esos son HECHOS. Eso es lo más importante.
Lo demás son OPINIONES.
Las opiniones invaden nuestra vida para todo y las vamos a escuchar sobre todas las cosas: desde la casa que elegimos para vivir, hasta el auto, el trabajo o el marido.
Algunas opiniones son interesantes y nos abren los ojos, otras las debemos dejamos pasar, porque no nos dan nada bueno.
No importa lo que digan los demás, vale lo qué NOSOTROS hacemos con eso ¿verdad?
Es NUESTRO dinero y NUESTRO tiempo y NOSOTROS elegimos como invertirlos.
Como padres y adultos, lo que sí podemos hacer, es cuidar a nuestro hijo de estos mensajes negativos y "aparentemente premonitorios".
Yo seguiría de cerca como mi hijo se va sintiendo con los HECHOS y lo ayudaría en lo que me pida y necesite de verdad.
Cariños y adelante, que la gente hable...
Marialicia
Hola Iris:
Me parece que debes pedir una tutoría con el profesor y que esté el tutor del curso delante. Hay profesionales de la educación que no saben enfrentarse a la diversidad. En el caso de tu hijo diría que fácil, ya que en el aula están 7 alumnos (el sueño de cualquier educador). Pregúntales que medios han puesto para que tu hijo triunfe en lo que ha elegido. Tienes que hacer que los profesores comprendan que tu hijo no se comporta así por capricho.
Puede pasar que esos profesores piensen que lo mejor que pueden hacer por tu hijo es "hacer que se comporte según lo que nos parece normal" y que es la única manera de que en un futuro... Si esto es así diles que están equivocados, que es un niño HIPOACTIVO, QUE NO SON TONTERÍAS DE PSICÓLOGOS Y MADRES.
Saludos,
PD. A mis compañeros de cole también les cuesta entender algunas diferencias, es más fácil entender a un niño cojo, manco, en silla...
LA VERDAD YO TENGO SOLO 24 AÑOS Y NO ENTIENDO MUY BIEN LO QUE PASA ADEMAS DE QUE ME CUESTA MUCHO MI BEBE TIENE SEIS MESES Y AUNNO SOSTIENE SU CABECITA
A SIDO ALGO COMPLICADO ASUMIR ESTO YA QUE ALGUINOS MEDICOS NO TIENEN ETICA PARA EXPLICAR LA SITUACION PERO LEER A OTRAS MADRES CON MAS FUERZA AYUDA GRACIAS.
Hola a todos, tengo 26 años y después de mi enésima crisis existencial, averiguando por aquí y por allá, llego a la conclusión por mis propios medios (fui al sicólogo de mi universidad, pero el sistema es ineficiente), de que tengo alguna variable bastante tipica de Deficit Atencional Hipoactivo.
La vida es difícil cuando eres distinto, siempre he sido tímido, introvertido, desorganizado y un desastre con las matemáticas... entre otras cosass... si tienen un hijo así, no deseperen. Las personas como yo al ser distintos, vemos el mundo de un modo distinto.
Por mi parte: he sido un ávido lector desde los 7 años, llegando a leer un libro por semana entre los 7 y los 13 años, mis pensamientos y mi imaginación siempre se disparan a mundos interiores de fantasía y reflexión y la lectura me dá una bella estructura para jueguetear dentro de mi mente, que lea un libro me hace imaginar y pensar muchas mas cosas, en muchos niveles distintos MIENTRAS LEO EL LIBRO!!! así que leo un párrafo más de una vez y el libro varias veces si es uno de mis favoritos.
Para hacer las cosas que me gustan debo concentrarme enormemente, solo así logro mostrar todo mi talento, pero eso me agota demasiado, así que tiendo a ser bastante irregular en mi rendimiento y a desmotivarme y angustiarme. Estudio Diseño Industrial, pues a pesar de mi mala motricidad, que me hace malo para los deportes y un poco torpe (cuando chico siempre rompía vasos y cosas por el estilo) Tengo una habilidad plástica que considero destacable, que junto a mi descarriada imaginación, me hacen destacarme, pero del modo más irregular que se puedan imaginar.
Las personas como yo, y especialmente cuando somos niños, necesitamos toda la paciencia posible de las persoonas que nos rodean. Solo necesitamos tiempo, somos soñadores y creativos, con un poco de tiempo, podemos llegar a compartir un poquito de nuestros sueños con los demás.
Ojalá nuestros padres se acercaran a nosotros a pesar de que no se los pedimos, a pesar de que no los acariciamos, a pesar de que no pedimos nada... es solo que nos da un poco de verguenza, decir lo que queremos y expresar lo que sentimos. Yo encontré desde pequeño que los colores y las líneas servían para poner un poco de lo que tengo dentro, afuera, para que todos lo vean y ;un dibujo; un cuento; algo que decimos; una mirada hacia el cielo, las ramas de los árboles, hacia el infinito; es el modo que tenemos de hacer a la gente parte de nuestro sueño.
A mi me ha gustado mucho un corto ruso "Erizo en la Niebla" , pues me siento identificado (yo hice la traducción y puse los subítulos, para que vean que tener deficit atencional no significa ser tonto) trata de un erizo absorto en sus pensamientos que llega tarde a una cita con un amigo, por distraerse en el camino... jajaja... todo un especímen del deficit atencional. lo pueden ver aquí:
http://www.youtube.com/watch?v=mZgdla-03og
Hola a todos
Mi hijo tiene 7 años es un dulce, cariñoso, tranquilo, tiene promedio 6,5 en un colegio de alta exigencia bilingue. El problema de el que tiene el famoso deficit atencional con hipoactividad, no termina NADA a tiempo , pero es asi para todo, vestirse, comer , todo. Le recetaron Aradix, luego probaron con atomoxetina pero esto lo atonta mas , mas lento se pone porque ataca la hiperactividad ¿ que hago ? no saben si existe algo solo para la concentracion ?
Mama desorientada.
tengo un niña de 6 años, la profesora me acaba de decir que esta muy lenta, que nunca termina las tareas, que anda en la luna, conversa mucho y no oye las instrucciones, pero es tranquila y casi no hace desorden. para el proximo año cuando ingrese a primero basico va ir seguramente retrsada... sera tanto??????? o solo es muy pequeña, ella se defiende diciendo que ell hace sus tareas tranquilita. va ir proximamente al neurologo. esta bien???? muchas gracias
m i hijo tiene 7años y tiene dislalia y es hipoactivo y le cuesta estudiar
y el neurologo le dio ritalin 10 mg y desde que lo toma esta muy inqueto
me gustaria su opinion
Hola a mi sobrinito le diagnosticaron sindrome de atencion insuficiente y que es hipoactivo, me gustaria que me ayuden a entender esto mejor y como puedo hacer para ayudarlo sin medicacion.Gracias, Ana.
Estoy desesperada, tengo una niña de 8 años, muy inteligente, hasta el año pasado le iba muy bien, era distraida, pero siempre respondia bien a lo que se le preguntaba y captaba todo muy bien. Este año ha sido muy dificil, tiene muy malas notas y nunca sabe nada, no lleva los cuadernos, no anota tareas, siempre esta atrasada con las clases........Yo ya no sé que hacer, estamos con psicopedagoga, tomando Concerta (recetada por la neurologa), y ya no sé que hacer , he perdido la paciencia, he gritado, sé incluso, que la he herido...... he perdido el control de la situación......necesito ayuda urgente!!!!!! Gracias.